原创 赵宝 一周闲言秀 2022-11-16 06:17 发表于江苏

　　上天，班级的饮水机突然罢工了，班级孩子瞬间没了热水，要是放在夏天，还可以等几天换饮水机，可是这可是入冬的天气，六十多个孩子，每天三四桶水的消耗，饮水机报给了送水的师傅，还不知道什么时候才能够送过来，本来想第二天自己出去买，可是第二天都是课，时间不允许，于是我想到了我们的家长群。

　　在家长群里发了一个紧急求助，咨询下哪位家长家里有闲置的饮水机可以第二天带过来应付一下，然后就去上课了。

　　课间休息时间，打开手机，看到两个家长同时单独发来信息，一个是朱同学的父亲，一个是李同学的母亲。他们分别告知提供一台饮水机，内心除了感谢，还是感谢。

　　第二天，两台饮水机都送到了门卫室，派同学拿过来之后，先放一台在教室，另一台收了起来，以备这台坏了再使用。说实话，送水公司的饮水机质量真的不让人放心，经常坏，估计也可能不是饮水机的问题，因为孩子们换水的时候不知道爱惜，所以就委任专门的换水人，就是这样，还是经常坏，估计是换水的动作太粗鲁了，我也曾经看着示范过，可是依然免不了坏掉。

　　今天，为了表示感谢，在家长群里发了一条感谢信息，并利用今天的上课时间，在班级表扬了两位同学家长，其他同学都鼓掌表示感谢。

　　同学们喝上了热水，还有一台备用，应该说13班的孩子是幸福的，因为有家长在背后默默付出，这真的让人感动，感动之余，就想到了家校合力如何形成的问题金年会体育平台官网。

　　说实话，班主任带一个班级，六十多个孩子，有时候靠自己的力量真的力不从心，有时候又感觉很无助，有这种感觉，实际上是忽视了家长的隐形作用，别看这个隐形的作用，它可是会对班级管理带来无形的力量。

　　曾几何时，总以为自己作为班主任可以独当一面，实际上不是每一个孩子，都听班主任的话，每当孩子屡教不改的时候，也是我们班主任最无助的时刻，有时候实在没有办法了，才想到家长，才想到家长的教育作用，才会联系家长，有时候就在想，等到这时候请家长，实际上说明我们班主任已经黔驴技穷了，因为实在没有办法，才打出了请家长这张牌，一则反映我们处理能力问题，二则也反映我们在班级管理上必须有家长参与。那为何我们平时的管理不让家长参与呢？

　　上天代吴组长开备课组长会议的时候，谈到社团工作任务的分配，周校长就谈到要家长参与社团授课的问题，说实话，这个方法还真的可行，其实家长资源摆在那里，有些家长的文化水平比我们好，只是隔行如隔山，但是在班会或者班级管理方面，我们诚邀他们参与，会让家长觉得，班级不是我们班主任一个人的事情，他牵扯到各位家长，让家长参与管理，他们的主人翁意识也就被激发了。家校合力也就凸现了，何乐而不为呢？

　　有时候，我们会产生资源浪费，就是因为我们视而不见，熟视无睹，让家长参与，会让班级管理更强一个台阶，会让家长知晓班级管理的不容易，会让家长更加的了解班级日常，了解学校，也会更加的理解班主任的不容易jinnian金年会！

　　都说家长难伺候，这话有一定道理，但反过来理解，我们要思考一个问题，家长为什么难伺候，我们为何觉得家长难伺候，细细想来，家长之所以会跟班主任老师有冲突，还不是源于家长对班主任的不了解，对班级管理的不了解，对班主任难处的不理解，让家长参与进来，这一切都将不是问题。只是有时候，我们太忙，忘记了思考家长参与班级管理的益处，觉的麻烦不想麻烦家长，结果就是自己越来越麻烦。

　　其实，班级的每一个家长都希望孩子，当然也都希望孩子所在的班级好，有时候他们也想为班级做点事情，但是苦于我们班主任不邀请，他们段然也不会主动，毕竟每一个家长都不想惊动老师，怕给老师添麻烦，所以，班主任主动一点，一切都会柳暗花明！